十月的上海，秋意渐浓；校园里，情谊正暖。2025年10月18日上午，新疆维吾尔自治区教育厅调研组赴上海市高桥中学开展调研。上海市教育委员会基础教育处调研员金松，浦东新区教育局副局长陈斌、高中（职业）与终身教育处处长马淑颖，新疆驻上海教育协调工作组组长唐永川等陪同参与此次调研，上海市高桥中学党总支书记、校长沈正东作汇报交流。在御碑亭的古意、校史馆的厚重中，探寻新疆高中班的办学智慧，共话民族团结教育的生动实践。
走访校园：感受融合的温度
调研组一行在沈正东校长的陪同下，漫步书香校园。从镌刻历史的御碑亭，到整洁温馨的新疆高中班学生宿舍，从活力四射的体育馆到饭菜飘香的第二食堂，每一处都留下了他们驻足交流的身影。
在校史馆，两位新疆学生担任讲解员，从容自信地讲述了学校的历史与发展，赢得调研组连连称赞。
座谈交流：听见成长的声音
座谈会上，沈正东校长以“铸牢中华民族共同体意识，用心浇灌民族团结之花”为题，全面汇报新疆高中班办学历程与育人成果。自2020年办班以来，学校已培养205名毕业生，其中97人考入985、211高校，众多学子步入清华、交大、复旦、人大、同济、浙大等名校。学校构建“思政引领+课程育人+活动拓展”三位一体教育体系，推动各族学生像石榴籽一样紧紧相拥。
学校在新学期民族学生优化管理过程中，建立新疆部、学生发展处、课程教学处“三线并进”的工作格局，创新构建“班主任+党员导师+派驻教师”三方关怀体系，开展“校长第一课”“学长制”“互助小组”等项目，从学业、心理、生活多维度给予支持。通过暑期家访、音频视频档案、每周家校互动等方式，搭建跨越千里的“家校共育桥”，让温暖不因距离而缺席。
智慧碰撞：共话教育的未来
新疆维吾尔自治区人民政府副总督学何庆用“成色、特色、出色”三个关键词评价上海市高桥中学的办学实践。调研组其他成员就学生发展、家校协同、膳食管理等提出了宝贵建议。
新疆教育协作中心副主任马维就学生党员发展、寒假安排、混合编班与住宿等问题与校方深入交流，并建议加强校际结对、疆内招生宣传与膳食管理的学生参与。
新疆驻上海教育协调工作小组组长唐永川肯定了学校的办学成果，并就学生就餐消费管理提出优化建议，希望学校引导学生理性消费，避免引发家长顾虑。
新疆教育考试院宣教研究室副主任谢成功针对社会各界对新疆班高考录取政策的不同理解，各省市考试内容的不统一产生的不同意见，向学校征询优化改进的具体建议。
上海市教委基础教育处调研员金松表示，将继续支持民族教育创新发展，促进教育公平，鼓励学校继续发挥示范引领作用，为民族教育注入新活力。
此次调研不仅是教育经验的交流，更是民族团结的生动实践。上海市高桥中学用爱与智慧，为新疆学子搭建通往未来的桥梁，让“中华民族一家亲”的理念在浦江之畔生根发芽。
