工作室由12位成员组成，包括资深高级教师3名，中生代成熟教师3名，教坛新锐6名。梯度鲜明，结构立体的教研团队具有传承和创新的先天优势。工作室立足“双新”，聚焦“真问题”，大力推进“共同体”教研下的个性化教学实践。本年度围绕“指向核心素养的整本书阅读教学”研究专题，积极开展实践探索，通过理论学习、教学观摩、专题研讨、读书交流、写作分享、语文活动等形式，搭建教师专业发展平台，达成学科高端教师自我培养和代际传承目标，促进全体成员协同进步快速成长。同时开发语文学科特色课程，策划丰富多彩的学科活动，彰显大语文教学的开放性、包容性、活动化、合作化，构建“理趣”课堂和课程的“学习场”，激发学生语文学习的“原动力”，改变学习方式，提升核心素养。

主持人简介：

  陈伟时老师，上海市高桥中学副校长，中学语文高级教师，浦东新区骨干教师。上海市教育人才中心专家库成员，上海市中学教师专业技术职务任职资格中、高级评委，上海市教师资格证国考考官。上海市优秀园丁，第三期“上海市普教系统名校长名师培养工程”培养对象，教育部优秀教师“国培计划”（北京大学）培养对象，上海市教科研骨干培训班学员。

修德于心，传德于教，专事其业，心怀敬畏，立足三尺讲台而“有心为之”。陈伟时老师深耕语文三十年，致力于探索师生、生生协变共生的语文课堂，开发“生活语文”校本课程并渐成体系，形成春风化雨式个人教学风格。主持或参与课题研究10余项、发表论文近20篇、主编校本课程材料6册，多项成果荣获国家、市、区级论文、课题、课程评比一、二等奖。