初心如炬,使命如磐。党员先锋,笃行致远。
党员老师们用自己内心的持正坚守传承着高桥好家风,弘扬和传递正能量。
优秀党员名单及表彰会合影
优秀党员故事
从教以来,担任过十四年班主任工作,十五年高三毕业班的任教工作。对待教学,她兢兢业业。在落实“双新”过程中,她聚焦学科核心素养,积极开展教学实践,近五年开设八节市级和区级展示课,疫情期间积极参与空中课堂的录制,带领教研组开展课题及项目的研究,探索学科教学提升的路径。
在迎接市实验性示范性学校的总结性评审中,她组织各教研组开发校本课程、开展大单元教学设计及“理趣——原动力课堂”的教学展示等活动。作为见习基地带教导师已指导近十位新教师的班主任及教学工作,助力青年教师快速成长。
“师者匠心,止于至善;师者如光,微以致远。”这些年,丁艾老师始终以教书育人为己任,坚守教学一线,发扬勤恳踏实、开拓创新的优良作风,高度配合学校工作,积极完成各项任务。
陈勇老师,浦东新区骨干教师、学校化学学科工作室主持人。作为一名化学教师,陈勇老师努力钻研新教材、新课标,在学科教研中交流教学论文。在暑假读书活动中,读后感获校一等奖。他积极探索理趣原动力课堂,并开设区级公开课,协助高桥中学教育集团组织新春书法展等活动。
作为校史馆负责人,陈勇老师在课程教学发展处指导下完成研创级课程《校史综合研究》编写,不断收集校史资料,编写高桥中学文化系列丛书,还为党员、新入职教师、新生、内高班同学讲解党史、校史。
作为浦东新区主题教育宣讲团成员,陈勇老师坚持理论学习,多学多思,多想多干,为兄弟学校和周边地区宣讲二十大精神,当好新形势下的宣传员。在浦东乡土历史小学卷编写中,获得浦东新区乡土教育资源“纸质材料类”一等奖。
陆戴峰老师始终以一名优秀党员的标准严格要求自己,时刻提醒自己在群众中的先锋模范作用。平时坚持理论学习,积极参加各项主题教育活动,撰写读书笔记,在暑假读后感征文比赛中荣获校一等奖。
作为化学教师,她勇挑首次使用新教材,参加新高考的2024届3个等级班的教学重任,面对繁重的教学任务依然坚持精心组织课堂教学活动;作为备课组的主力队员,参与完成高二、高三备课组的各项任务,最终所带教的班级均取得了突出的成绩。
作为人事干部,陆戴峰老师力争保障好学校所有教师的切身利益。为更好地为全校教职工服务,她不断加强学习,努力把工作做优做实做细。
作为工会委员和工会小组长,协助工会主席完成与部分在职、退休教师相关的工作事务,进一步传承与发扬高桥中学的“家园精神”。
汪大勇老师,中学正高级教师,特级教师。参加工作38年来,严格要求自己,遵守党纪党规,积极参加党组织各项活动,发挥党员先锋模范作用。
在高桥中学工作期间,顺利完成了《上海市高桥中学创建实验性示范性高中三年规划》初稿、中期检查和总结性检查评估报告的撰写工作;完成了市级、项区级重点课题结题工作;成功立项了区级重点课题,并带领全校教师全员参与“小微课题”研究,完成了成果收集,已编纂成册。协助课题组出版了《支持高中生核心素养培育
在教学工作中,所执教的物理课深受学生喜爱。连续多年开设物理培优课程,编写了《高中物理力学拓展》书院课程。积极辅导学生竞赛集训,成绩斐然。在担任学生导师工作期间,定时和学生沟通,关注学生的发展状态。作为学科工作室主持人,认真对待教师学员,定期开展听课评课活动,为青年教师的专业发展制定切实可行的计划和策略。
教育事业永远是常青的。风正时济,任重道远,为了学校的高质量发展,汪大勇老师以昂扬的斗志行走在教育、教学、教研的路上。
孟召红老师,新疆部副主任,浦东新区政治中心组成员,区骨干教师。作为高三政治等级任课教师,她始终在教育教学岗位上辛勤耕耘,始终努力为新疆部学生的健康成长保驾护航。
在教学工作中,连读多年担任高三等级考教学任务。她研究教材,研究学生,努力提高课堂教学的有效性。她也是青年教师的导师,引领青年教师的成长和发展。
王菲老师时刻以党的宗旨为指导,严守党的纪律,积极参加党组织的学习和活动,不断提高自己的思想政治觉悟。作为一名艺术教师,她致力于培养学生的艺术素养和审美能力,在音乐教育领域有着丰富的教学经验。教学中她以生动的教学内容,轻松愉快的课堂氛围,让学生在愉悦的环境中受到音乐的熏陶。在游刃有余地引导学生掌握专业知识技能的同时,她还善于发掘学生的潜力并帮助他们提升自我。
作为学校的艺术总辅导员,她多次带领学生参加大型艺术比赛,学生在比赛中展现出的才华和专业水平赢得了广泛赞誉。王老师策划组织的课外活动,如校园器乐大赛、校园主持人大赛、校园歌手大赛等赛事已深入人心,让学生的各项才华得以充分展示。这些活动不仅丰富了校园文化生活,也提升了学生对音乐的热爱和追求。
“三尺讲台”是教师坚守的阵地。作为青年教师,始终把站稳三尺讲台作为自己的第一追求。她以饱满的热情对待每一节课,努力打造“寻理达趣”的思政课堂。工作第二年,在学校举行的面向全市的“双新”专题论坛暨课堂实践活动中,开设了《从蔬菜价格变化看市场机制如何发挥作用》的教学展示课。在连续两年高三等级考的教学工作当中,用心对待每一位学生,耐心解答学生的每一个问题,做学生求知解惑路上的良师益友和追梦路上的坚强后盾。
班主任工作是育人工作的第一阵线。作为青年班主任,她在实践中虚心求教并主动反思,不断提升教育管理能力。平等对待、真诚关心每一位学生,既督促勉励学习,也注重思想品质的培养,在点滴陪伴中引导学生成长为更好的人。充分发挥班主任的桥梁纽带作用,做好学生、任课老师和家长之间的沟通,使各方发挥最大合力帮助学生成长。